Bloomberg et les tuteurs de la ville

l’éducation financière et la préparation à la réussite universitaire et professionnelle.

mardi 24 janvier 2023, Image du communiqué de presse

fondateur et directeur exécutif de The City Tutors

en partageant leurs expériences de carrière et leurs compétences notamment la finance, technologie, données et journalisme. L’un de nos partenariats qui fait la différence est le mentorat avec les City Tutors à New York.

Nous avons parlé à Garri Rivkin dont l’équipe a aidé à encadrer les étudiants de CUNY intéressés par des carrières dans le climat et l’énergie.

des entreprises spécialisées

L’histoire continue

Thomas: J’apprécie vraiment de travailler avec City Tutors. Je pense que beaucoup d’entre nous aiment l’idée d’aider les gens et d’ouvrir des portes, mais nous ne savons pas où diriger cette énergie. City Tutors résout ce problème en nous mettant en contact avec des personnes qui ont demandé notre mentorat. Je suis impliqué depuis environ un an et j’ai eu cinq mentorés pendant cette période. Un moment fort pour moi est de rencontrer tant de jeunes différents, tous avec des ambitions et des objectifs de carrière différents. Trouver le bon emploi ressemble plus à un marathon qu’à un sprint et j’espère que mon mentorat a donné à mes mentorés quelque chose qui les aide à tenir la distance dans leurs courses respectives, plutôt que quelque chose qui les propulse instantanément jusqu’à la ligne d’arrivée.

Bloomberg et les tuteurs de la ville

Un autre point culminant passionnant est que l’acteur et comédien primé Kevin “Dotcom” Brown (30 Rock TV Show) a rejoint notre équipe en tant que responsable du succès du programme, nous aidant à approfondir notre connexion avec les apprenants que nous servons et nous permettant de faciliter un tutorat plus dynamique et événements de mentorat dans toute la ville. Il vient de terminer le tournage de la première saison de notre podcast “Tuteurs, mentors et la ville”, qu’il anime. Les premiers épisodes sont sortis début 2023 et incluent un épisode mettant en vedette Thomas !

Thomas: J’ai beaucoup appris grâce au processus de mentorat. L’un de mes mentorés est aveugle et explore différentes options de carrière dans le domaine de la durabilité. Elle était assez franche sur le fait que nous devrions identifier les types de rôles où ne pas voir ne la retiendrait pas. Dans mon propre travail lié à la durabilité, j’adore créer des visualisations de données pour faire valoir des points, mais lui parler m’a fait réaliser que si une idée n’est communiquée que visuellement, certaines personnes qui pourraient avoir beaucoup à offrir sont exclues de la conversation. Cela ne veut pas dire que je ne continuerai pas à utiliser la visualisation de données comme outil, mais je le ferai en sachant que les mots sont plus universels et ne doivent pas être remplacés simplement parce qu’il existe un graphique ou un diagramme. Nous avons pu identifier des avenues de carrière qui correspondaient bien à ses atouts et je l’ai mise en contact avec des personnes pouvant donner des conseils spécifiques à ces avenues.

Quelle est la chose surprenante que vous souhaiteriez que d’autres personnes sachent à propos du mentorat ?

Garri  : Souvent, ceux qui ont le plus besoin de mentorat ont le moins le temps de se concentrer sur leur parcours professionnel. Leur vie est en constante compétition entre le travail, l’école et la famille, leurs obligations familiales et culturelles l’emportant souvent sur leur épanouissement personnel. Chez The City Tutors, nous ne pouvons pas résoudre les facteurs socio-économiques qui régissent les étudiants. Ce que nous pouvons faire, c’est être là pour les mentorés tout au long de leur parcours, en créant suffisamment de flexibilité et le moins d’obstacles pour les responsabiliser. En réponse à leur réalité, au lieu d’une relation continue sur 6 à 12 mois, nous avons conçu notre programme comme un centre de carrière, avec un soutien sans rendez-vous. Nous reconnaissons que chaque session de mentorat peut avoir un impact majeur et peut-être transformateur, en particulier pour les mentorés, dont 65 % dans notre cas n’ont jamais reçu de soutien au développement professionnel. Nous voyons dans nos données qu’après seulement deux séances de mentorat, 50 % des mentorés qui ne savent pas ce qu’ils veulent faire quittent le mentorat après avoir identifié une industrie à poursuivre ; 65% des filleuls qui ne savent pas quelles démarches entreprendre en identifient une ou plusieurs qui les aident dans leur parcours professionnel. Après seulement trois séances, plus de 40 % des mentorés qui ont besoin d’aide pour la recherche d’emploi décrochent un entretien, un stage ou un emploi.

Garri  : Lorsque nous avons déménagé dans le Queens depuis la Lituanie, ma mère et moi comptions sur la petite communauté juive russe pour nous aider à apprendre à prospérer dans ce pays. Je me sentais impuissant et personne ne m’a aidé à clarifier ce que je voulais. Ma mère n’a pas eu ces conversations avec moi. Non seulement elle travaillait tous les jours, souvent la nuit comme aide-soignante à domicile, mais elle ne comprenait pas non plus le système et se sentait limitée par la langue. En ce qui concerne le choix d’un collège, je me suis accroché au conseil de mon professeur de lycée selon lequel je devrais fréquenter le CCNY (CUNY). J’étais heureux que quelqu’un pense à moi et à mon avenir. CCNY a été la première fois que je me suis senti autonome. Non seulement j’ai pu étudier dans l’une des écoles les plus diverses du pays (un microcosme de New York et du monde), mais j’ai eu la chance de rencontrer des professeurs qui m’ont aidé à obtenir des bourses pour payer mes études, qui m’ont aidé à réfléchir à mon prochaines étapes professionnelles, et qui m’ont donné l’occasion d’acquérir des compétences pour trouver un emploi. Je me sentais enfin en contrôle. Lorsque j’ai obtenu mon diplôme et que je suis devenu membre du corps professoral, j’ai réalisé que, tout comme à New York, l’école de 16 000 étudiants était tout simplement trop grande et que les ressources étaient cachées. Lorsque j’ai commencé à créer City Tutors, ce qui m’intéressait vraiment était de rendre le pouvoir aux New-Yorkais, en leur offrant un accès facile aux ressources qui leur permettraient de façonner leur propre avenir. J’ai eu de la chance, mais City Tutors consiste à s’assurer que la chance n’est pas le moteur de votre succès.

Thomas: Je n’avais pas de mentor officiel, mais mon père travaillait dans le secteur des entreprises et était un excellent modèle. J’apprécie les conseils qu’il m’a donnés. Je me souviens lui avoir montré mon CV pour commentaires et il m’a dit que c’était incroyable, sans notes d’amélioration. Je réalise maintenant qu’il a peut-être été biaisé par le fait que je suis son fils ! D’un autre côté, mon frère aîné a donné (ce que je réalise maintenant) des commentaires utiles – mais je n’écoutais pas parce qu’il était mon frère aîné ennuyeux et je pensais qu’il était juste un haineux. Je me rends compte maintenant qu’avoir un mentor avec un peu plus d’indépendance aurait pu aider à rendre mon CV plus ciblé et aurait pu me donner quelques conseils simples sur les entretiens qui m’auraient vraiment aidé à éviter certains de ces entretiens bâclés dans ma jeunesse.

En savoir plus sur le mentorat et les programmes de bénévolat d’entreprise qui soutiennent les jeunes pendant le mois national du mentorat sur Mentor.org

Informations de contact:

Site Web : https://www.3blmedia.com/profiles/bloomberg

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