Une étude révèle que les bébés adorent la musique live

  • Une étude révèle que les bébés sont beaucoup plus engagés lorsqu'ils regardent une représentation en direct d'un opéra pour bébés par rapport à un enregistrement de la même émission.
  • Les fréquences cardiaques des bébés se synchronisent avec la musique live et ils font face à toutes les distractions de l'environnement sans perdre leur attention.
  • Les résultats suggèrent que les bébés ressentent l'impact d'être à un spectacle en immediate, ce qui favorise la socialisation et renforce les liens avec leurs soignants et le reste du general public.

Lorsque les bébés regardent une représentation en immediate d’un opéra pour bébés, leur fréquence cardiaque se synchronise et ils sont beaucoup as well as engagés que les bébés qui regardent un enregistrement de la même émission, même si l’enregistrement est identique à la version en immediate.

“Leurs rythmes cardiaques accéléraient et ralentissaient de la même manière que les autres bébés qui regardaient l’émission”, explique Laura Cirelli, professeure adjointe au département de psychologie de l’U of T Scarborough et co-auteur d’une nouvelle étude.

“Ces bébés faisaient encounter à toutes ces distractions dans la salle de concert, mais avaient toujours ces sursauts d’attention ininterrompus.”

Les résultats suggèrent que même les bébés ressentent l’impact d’être à un spectacle en immediate, à travers les interactions des musiciens avec un general public et l’expérience sociale d’être dans une foule. Cirelli se souvient des times de la general performance où un calme balayait les bébés, et d’autres moments où un changement de hauteur ou de riff vocal les excitait tous.

Elle dit que cela peut donner un aperçu de la raison pour laquelle les humains sont câblés pour consommer de la musique et assister à des spectacles en immediate en premier lieu.

“S’il se passe quelque chose avec lequel nous nous engageons collectivement, nous nous connectons également les uns aux autres. Cela témoigne de l’expérience partagée”, déclare Cirelli, directeur du TEMPO Lab, qui étudie la façon dont les nourrissons et les enfants réagissent à la musique.

“L’implication est que ce n’est pas nécessairement spécifique à cette performance. S’il y a ces moments qui nous capturent, alors nous sommes capturés ensemble.”

Il est bien établi que la socialisation est cruciale pendant le développement de la petite enfance – le cerveau d’un nourrisson prépare le terrain pour les futures compétences et capacités de la vie à mesure qu’il grandit. Cirelli dit que la musique peut jouer un rôle critical dans la création de ces liens importants. Elle souligne que des recherches ont révélé que les nourrissons sont plus susceptibles de socialiser avec quelqu’un après l’avoir entendu chanter une chanson familière ou danser sur de la musique avec lui, et que les nourrissons ont de fortes réactions émotionnelles à la musique et à la chanson avant même leur premier anniversaire.

“Nous constatons constamment que la musique peut être un contexte hautement social et émotionnel dans lequel les nourrissons peuvent favoriser les liens avec leurs soignants, d’autres membres de la famille et même de nouvelles connaissances”, dit-elle. “Cette étude d’audience montre que même dans un contexte communautaire, les nourrissons s’engagent dans la musique et se connectent aux autres membres du public.”

Pour l’étude, publiée dans la revue Psychology of Aesthetics, Creativity and the Arts, les chercheurs ont examiné 120 bébés âgés de 6 à 14 mois alors qu’ils regardaient un opéra pour enfants joué dans une salle de concert qui sert également de centre de recherche à l’Université McMaster (61 bébés ont regardé en personne, les 59 autres ont regardé une variation enregistrée). Les chercheurs ont méticuleusement diffusé l’enregistrement afin que les interprètes soient à la même taille, length et volume que la variation en immediate. Les réponses des bébés ont été suivies à l’aide de moniteurs cardiaques et de tablettes montées à l’arrière des sièges de live performance, puis des assistants de recherche étudiants ont passé au peigne fin les photos pour noter quand les bébés regardaient la scène par rapport à quand ils détournaient le regard.

La efficiency en immediate a capté leur consideration pendant 72 % de l’émission de 12 minutes, tandis que l’enregistrement a retenu leur notice pendant 54 %. L’émission en immediate les a également fait regarder continuellement pendant de furthermore longues périodes.

“Même les petits bébés qui ont peut-être ou non déjà expérimenté la musique dans un contexte communautaire s’engagent déjà davantage lorsqu’elle est dispensée de cette façon”, déclare Cirelli. “C’est une query que nous nous posons en tant que chercheurs en cognition musicale  : qu’est-ce que l’expérience en direct en vaut la peine ? Pourquoi les gens iraient-ils s’il n’y a pas quelque selected de fondamental dans cette expérience musicale en direct qui va au-delà de l’écoute de la musique par vous-même ?”

Cela ne veut pas dire que les bébés trouvent les performances virtuelles ennuyeuses après le début de la pandémie, les chercheurs ont étudié virtuellement un groupe de bébés alors qu’ils regardaient le même enregistrement chez eux by way of Zoom. Ces bébés ont prêté à peu près autant d’attention que ceux qui ont assisté à l’émission en direct – en regardant approximativement 64% en moyenne – mais ils étaient plus susceptibles d’être distraits tout au extensive et d’avoir des périodes d’attention plus courtes.

“Les bébés qui regardaient à la maison n’avaient pas la distraction d’être dans un nouvel endroit, ils étaient dans leur zone de confort. Mais même sans distractions, la qualité de leur interest n’était toujours pas aussi forte que le community en immediate.”

L’étude, qui a été co-écrite par Haley Kragness, ancienne article-doctorante du laboratoire TEMPO, maintenant professeure adjointe à l’Université Bucknell, alimentera également certains des autres travaux de Cirelli. Dans une autre étude, elle et une équipe de chercheurs explorent si une effectiveness en direct sur Zoom a le même influence sur l’engagement qu’une efficiency en direct en personne, et si les interactions des musiciens avec un community peuvent jouer un rôle tout aussi puissant pour capter l’attention.

Une autre étude examinera si les performances en direct ont un effect sur leur mémoire de l’événement et comment regarder une performance en immediate par rapport à une edition enregistrée affecte ce qu’ils pensent de l’artiste.

“Si un bébé est fréquemment amené à ce genre d’événements, cela façonnera-t-il sa base pour s’engager dans la musique et la communauté plus tard dans l’enfance?” dit Cirelli. “Cela explique pourquoi nous nous engageons même dans la musique.”