Marie Rousseau
L’ocytocine, la soi-disant “hormone de l’amour”, joue un rôle clé dans le processus d’apprentissage du chant par un jeune diamant mandarin en imitant ses aînés, suggère une nouvelle étude menée par des neuroscientifiques de l’Université Emory. Scientific Reviews a publié les résultats, qui ajoutent à la compréhension de la neurochimie de l’apprentissage social.
“Nous avons découvert que le système de l’ocytocine est impliqué dès le moreover jeune âge dans l’apprentissage du chant des diamants mandarins mâles”, explique Natalie Pilgeram, première auteure de l’étude et candidate au doctorat Emory en psychologie. “C’est une science fondamentale qui peut donner un aperçu du processus d’apprentissage vocal à travers le règne animal, y compris les humains.”
“Nos résultats suggèrent que la neurochimie des liens sociaux précoces, en particulier lors de l’apprentissage du langage, peut être pertinente dans les études sur l’autisme”, ajoute Donna Maney, professeur de neurosciences au département de psychologie d’Emory et auteur principal de l’étude.
Les jeunes diamants mandarins mâles apprennent à chanter en écoutant un tuteur mâle adulte auquel ils choisissent de prêter une notice particulière, normalement leur père biologique ou un père « adoptif » qui les nourrit. Ce processus social présente certaines similitudes dans la façon dont les enfants apprennent à parler, faisant des oiseaux un modèle de laboratoire pour les fondements neuronaux de l’apprentissage vocal social.
Les chercheurs montrent comment l’ocytocine, une hormone essentielle au lien social, impact les jeunes pinsons exposés uniquement aux chants de mâles inconnus. Dans des expériences, le blocage des récepteurs d’ocytocine des jeunes oiseaux pendant qu’ils écoutaient un mâle a biaisé les oiseaux contre le chant de ce mâle. Au lieu de cela, ils ont préféré écouter et éventuellement apprendre le chant d’un homme qu’ils ont entendu lorsque leurs récepteurs d’ocytocine ont été autorisés à fonctionner normalement.
L’article s’appuie sur des travaux antérieurs du laboratoire Maney concernant les influences hormonales et génétiques sur le comportement social. Son laboratoire travaille avec des chercheurs du Marcus Autism Middle à Atlanta pour maximiser tout impression translationnel potentiel de ses résultats de recherche.
Les diamants mandarins sont des oiseaux très sociaux. Dans la character, ils nichent ensemble dans de grandes colonies. Seuls les mâles adultes chantent, principalement pour courtiser les femelles.
À partir du instant où ils éclosent, les mâles commencent à écouter des chansons et à mémoriser des chansons particulières, avant même de pouvoir en chanter une. “Jusqu’au jour 50 environ, ils émettent de petits gazouillis et gazouillis, ce que nous appelons des” sous-chants “”, explique Pilgeram. “C’est similaire aux nourrissons humains qui commencent à babiller vers six mois sans vraiment parler.”
Au cours de cette stage d’écoute smart, un pinson zèbre mâle accorde la in addition grande awareness au chant de son père, même s’il peut entendre d’autres mâles adultes à proximité.
Dans un environnement de laboratoire, la recherche montre que si un père biologique est retiré d’une cage avant l’éclosion d’un mâle, puis remplacé par un “père adoptif” avec lequel il peut interagir, le jeune mâle préférera le chant du père adoptif aux autres mâles. ça peut entendre. Les jeunes mâles manifestent cette préférence en appuyant sur des leviers qui leur permettent d’entendre la lecture de différentes chansons.
“Les jeunes oiseaux doivent apprendre tout ce qu’ils peuvent de leur environnement”, explique Pilgeram. “Tout comme pendant le développement humain, les oiseaux accordent la moreover grande attention à leurs soignants immédiats, sur lesquels ils comptent pour tout.”
Vers le 50e jour, les jeunes pinsons mâles entrent dans la puberté et ce qu’on appelle la “section de chant plastique”. Pendant ce temps, ils pratiquent leurs habiletés motrices de chant et essaient activement de produire des chansons. Bien qu’ils commencent à détourner leur awareness de leurs pères et à montrer une préférence pour les chansons d’autres hommes, chaque jeune homme keep on de pratiquer l’air de papa.
Au jour 100, la plupart des diamants mandarins mâles chantent pleinement la chanson de leur père. Ils ont atteint l’âge adulte et leur air s’est “cristallisé” dans la chanson qu’ils chanteront pour le reste de leur vie.
Dans des recherches antérieures, le laboratoire Maney a découvert que plus la préférence d’un pinson zèbre mâle pour le chant de son père est forte au cours de la period d’écoute précoce, in addition son chant adulte cristallisé imitera celui du père.
Pour le présent report, les chercheurs ont voulu tester si le système d’ocytocine jouait un rôle dans cette préférence.
La recherche s’est concentrée sur des diamants mandarins juvéniles mâles éclos en laboratoire. Au quatrième jour, les pères ont été retirés de chacune des cages des jeunes afin qu’ils n’aient été élevés que par leurs mères. Les cages étaient enfermées dans des chambres qui empêchaient les jeunes oiseaux d’entendre le chant des autres oiseaux logés à proximité.
À partir du 27e jour de la vie d’un jeune oiseau, il a été exposé à une série de séances de tutorat par deux tuteurs masculins adultes différents qu’il n’avait jamais entendus. La cage du tuteur était placée à côté de la cage du jeune oiseau, ou élève. Lorsqu’il a été exposé à l’un des tuteurs, l’élève a reçu une material qui bloquait l’activation de ses récepteurs à l’ocytocine. Lorsque le jeune oiseau a été exposé à l’autre tuteur, il a reçu une material de contrôle qui a permis à ses récepteurs à l’ocytocine de fonctionner normalement.
Après avoir terminé une série de séances de tutorat, les élèves se sont vu présenter deux leviers différents qu’ils pouvaient appuyer dans leurs cages. Appuyer sur un levier était in addition inclined de jouer la chanson qu’ils entendaient lorsque leurs récepteurs d’ocytocine étaient bloqués. L’autre levier était in addition prone de jouer la chanson qu’ils entendaient avec de l’ocytocine fonctionnant normalement.
Les résultats ont montré qu’au début de leur développement, les juvéniles privilégiaient le chant qu’ils entendaient lorsque leur ocytocine n’était pas bloquée.
“Nous avons également constaté que lorsque leur ocytocine n’était pas bloquée, les étapes de développement des oiseaux correspondaient à la même courbe de données que dans nos recherches précédentes”, a déclaré Maney. “Ils ont montré une préférence précoce pour la chanson d’un tuteur, puis sont passés à préférer l’autre chanson pendant la puberté.”
La préférence s’est aplanie lorsqu’ils ont commencé à chanter la chanson de leur tuteur choisi, ajoute-t-elle. Et in addition la préférence qu’ils ont montrée pour la chanson du tuteur choisi pendant la stage d’écoute précoce était forte, as well as leur propre chanson d’adulte ressemblait à celle du tuteur choisi.
Les chercheurs ont également noté des différences de comportement dans la manière dont les élèves et les tuteurs interagissaient. Avec l’ocytocine fonctionnant normalement, un élève picorait as well as souvent le mur de sa cage facial area au tuteur et se lissait plus souvent d’une manière connue pour être associée à une écoute concentrée chez les oiseaux, par rapport au minute où son ocytocine était bloquée.
“Nos résultats suggèrent que le système de l’ocytocine est impliqué dans la façon dont un animal décide où concentrer son notice très tôt dans sa vie”, explique Pilgeram.
Les co-auteurs de l’étude incluent Carlos Rodríguez-Saltos, qui a obtenu son doctorat d’Emory et est maintenant à l’Illinois Condition College la stagiaire postdoctorale Nicole Baran les techniciens de recherche Matthew Davis et Erik Iverson et les étudiants de leading cycle d’Emory Sumin Lee, Emily Kim et Aditya Bhise.
Le travail a été financé par les Countrywide Institutes of Health and fitness et le Silvio O. Conte Centre for Oxytocin and Social Cognition.
