Parents : Il est peut-être temps de repenser les règles de jeu vidéo de votre famille.
“Nos études n’ont révélé aucun lien de ce type, quelle que soit la durée de jeu des enfants et les types de jeux qu’ils ont choisis”, a déclaré Jie Zhang, professeur agrégé de programmes d’études et d’enseignement à l’Université de Houston College of Instruction et membre de l’équipe de recherche.. Le travail est publié dans le Journal of Media Psychology.
Pour parvenir aux conclusions, les chercheurs ont examiné les habitudes de jeu vidéo de 160 élèves préadolescents d’écoles publiques urbaines (70 % issus de ménages à faible revenu), ce qui représente un groupe d’âge moins étudié dans les recherches précédentes. Les étudiants members ont déclaré jouer à des jeux vidéo en moyenne 2,5 heures par jour, les joueurs les plus lourds du groupe y consacrant jusqu’à 4,5 heures par jour.
connu sous le nom de CogAT, qui évalue les compétences verbales, quantitatives et non verbales/spatiales. Le CogAT a été choisi comme mesure normal.
“Dans l’ensemble, ni la durée de jeu ni le choix des genres de jeux vidéo n’avaient de corrélations significatives avec les mesures CogAT. Ce résultat ne montre aucun lien immediate entre le jeu vidéo et les performances cognitives, malgré ce qui avait été supposé”, a déclaré Might Jadalla, professeur à l’école.
Mais l’étude a également révélé un autre factor du problème. Certains styles de jeux décrits comme aidant les enfants à développer des compétences cognitives saines n’ont également présenté aucun effet mesurable, malgré les messages marketing and advertising des jeux.
“L’étude actuelle a trouvé des résultats qui sont cohérents avec les recherches précédentes montrant que les styles de jeu qui semblent augmenter les fonctions cognitives chez les jeunes adultes n’ont pas le même affect chez les enfants beaucoup plus jeunes”, a déclaré C. Shawn Inexperienced, professeur au Département de Psychologie à l’Université du Wisconsin-Madison.
Cela signifie-t-il que le monde peut continuer à jouer ? Peut-être, la recherche suggère. Mais les industry experts avertissent également que le temps de jeu a éloigné les joueurs les in addition lourds d’autres activités moreover productives – les devoirs. Mais même dans ces cas.
“Les résultats de l’étude montrent que les parents n’ont probablement pas à s’inquiéter autant des problèmes cognitifs chez les enfants épris de jeux vidéo, jusqu’à la cinquième année. Des quantités raisonnables de jeux vidéo devraient être acceptables, ce qui sera une bonne nouvelle pour les enfants. un œil sur les comportements obsessionnels », a déclaré Zhang. “En ce qui concerne les jeux vidéo, trouver un terrain d’entente entre les mom and dad et les jeunes enfants est déjà assez délicat. Au moins maintenant, nous comprenons que trouver un équilibre dans le développement de l’enfance est la clé, et nous n’avons pas besoin de trop nous inquiéter des jeux vidéo.”
L’étude a été financée par la Countrywide Science Basis.