Vous voulez vous assurer que votre enfant atteint les étapes de développement attendues ? Une nouvelle recherche de l’UBC suggère que vivre dans des zones à forte exposition aux espaces verts peut les aider à réussir.



Pour l’étude, des chercheurs de la faculté de foresterie et de la faculté de médecine de l’UBC ont analysé les scores de développement de 27 372 enfants de la région métropolitaine de Vancouver qui ont fréquenté la maternelle entre 2005 et 2011. Ils ont estimé la quantité d’espaces verts autour de la résidence de chaque enfant de la naissance à l’âge de cinq ans. Ils ont également évalué les niveaux de air pollution de l’air liés au trafic et de bruit dans la communauté.

Passer du temps dans la character favorise le développement de la petite enfance -- ScienceDaily

Les résultats soulignent l’importance fondamentale des espaces verts naturels comme les arbres de rue, les parcs et les jardins communautaires, selon les auteurs.



 » La plupart des enfants se développaient bien en termes de compétences linguistiques, de capacités cognitives, de socialisation et d’autres résultats « , déclare l’auteur de l’étude Ingrid Jarvis (elle), doctorante au département des sciences forestières et de la conservation à UBC. « Mais ce qui est intéressant, c’est que ces enfants vivant dans un quartier résidentiel avec in addition de végétation et des environnements naturels plus riches ont montré un meilleur développement worldwide que leurs pairs avec moins d’espaces verts. »

Selon les chercheurs, cela s’explique en partie par la capacité des espaces verts à réduire les effets nocifs de la pollution de l’air et du bruit – des défis environnementaux dont il a été démontré qu’ils nuisent à la santé et au développement des enfants en raison d’un pressure accru, de difficulties du sommeil et de dommages au système nerveux central..

 » Peu d’études ont examiné cette voie reliant les espaces verts et les résultats développementaux chez les enfants, et nous pensons qu’il s’agit de la première étude canadienne à le faire « , ajoute Jarvis.

Les chercheurs ont évalué le développement de la petite enfance à l’aide de l’Instrument de développement précoce (EDI), une enquête réalisée par les enseignants de la maternelle pour chaque enfant. L’outil mesure la capacité d’un enfant à répondre aux attentes de développement adaptées à son âge.

« Des recherches supplémentaires sont nécessaires, mais nos résultats suggèrent que les attempts d’urbanisme pour augmenter les espaces verts dans les quartiers résidentiels et autour des écoles sont bénéfiques pour le développement de la petite enfance, avec des avantages potentiels pour la santé tout au prolonged de la vie », déclare l’auteur principal de l’étude et associée de recherche à l’UBC, Matilda van den Bosch (elle).

 » Le temps passé dans la mother nature peut profiter à tout le monde, mais si nous voulons que nos enfants aient une bonne longueur d’avance, il est critical de leur offrir un environnement enrichissant grâce au speak to avec la mother nature. L’accès aux espaces verts dès le additionally jeune âge peut aider à assurer un bon développement social, émotionnel et mental. parmi les enfants. »