Les élèves de la Star Academy se préparent pour une semaine spéciale comédie musicale
Ce dimanche 30 novembre, les candidats de la Star Academy ont été informés par leur directeur, Michael Goldman, des modalités des évaluations à venir, centrées sur le thème de la comédie musicale. Les élèves devront rapidement préparer leurs prestations qui auront lieu dès lundi matin.
Au lendemain d’une soirée marquée par l’élimination de Théo L. les académiciens ont reçu la visite de Marlène, leur professeure. Dans un direct diffusé sur TF1+, elle a débriefé leurs performances et a mis en garde les élèves concernant les opportunités limitées pour la tournée à venir. Elle a également félicité les participants pour leurs récentes prestations réussies.
Un moment fort du week-end a été l’annonce faite par le parrain de cette saison, Ed Sheeran, qui a choisi Anouk pour chanter en duo avec lui au Zénith de Paris.
Les modalités des évaluations
Michael Goldman est ensuite intervenu pour expliquer aux élèves ce que les professeurs attendaient d’eux durant cette semaine thématique. Chaque candidat devra réaliser une prestation inspirée des comédies musicales, avec possibilité d’intégrer une mise en scène ou une petite saynète avant leur chant. « Il va falloir jouer un personnage » , a-t-il précisé.
Les titres proposés aux académiciens incluent :
- « Si » de Zaz
- « Speed » de Zazie
- « Donne-moi le temps » de Jenifer
- « Coups et blessures » des BB Brune
- « Fête » d’Eddy de Pretto
- « Voyage, voyage », reprise d’ESTL
- « Châtelet les Halles » de Florent Pagny
- « Danser encore » de Calogero
- « Ta main » de Grégoire
Goldman a exprimé ses inquiétudes quant au choix des chansons : « Faites attention à pas être quatre dessus parce que forcément, ça fait de la comparaison et c’est pas forcément le bon choix ». Après cet avertissement, les élèves se sont mis à réviser et ont sollicité des conseils auprès de Bastiaan, reconnu pour son expérience dans le domaine des comédies musicales.
Cette semaine promet donc d’être décisive pour ces jeunes talents qui devront faire preuve d’originalité et d’interprétation afin de se démarquer lors des évaluations imminentes.
