Selon une nouvelle étude, les politiques kin aux uniformes scolaires pourraient empêcher les jeunes d#39être actifs, en particulier les filles en âge d#39aller à l#39école primaire.
L#39étude de l#39Université de Cambridge a utilisé des données sur la participation à l#39activité physique de in addition d#39un million d#39enfants âgés de cinq à 17 ans dans le monde. Elle a révélé que dans les pays où la majorité des écoles exigent que les élèves portent des uniformes, moins de jeunes ont tendance à respecter les 60 minutes d#39activité physique par jour recommandées par l#39Organisation mondiale de la santé (OMS).
Indépendamment des politiques uniformes, dans la plupart des pays, moins de filles que de garçons atteignent les niveaux d’exercice recommandés. Toutefois, parmi les élèves du primaire, la différence d’activité entre les filles et les garçons s’est avérée moreover importante dans les pays où la plupart des écoles imposent le port de l’uniforme. Le même résultat n’a pas été constaté chez les élèves du secondaire.
Les auteurs suggèrent que cela pourrait s#39expliquer par le fait que les jeunes enfants font furthermore d#39exercices occasionnels tout au lengthy de la journée scolaire que les élèves moreover âgés par exemple, en courant, en grimpant et en diverses autres formes de jeux actifs pendant les récréations et à l#39heure du déjeuner. Il existe déjà des preuves que les filles se sentent moins à l#39aise pour participer à des jeux actifs si elles portent certains varieties de vêtements, comme des jupes ou des robes.
Il est essential de noter que les résultats ne prouvent pas définitivement que les uniformes scolaires limitent l#39activité physique des enfants et les chercheurs soulignent que « la causalité ne peut être déduite ». Des études antérieures, additionally modestes, confirment toutefois ces résultats, indiquant que les uniformes pourraient constituer un obstacle. Pour la première fois, la recherche take a look at des preuves statistiques à grande échelle pour évaluer cette affirmation.
L#39étude a été dirigée par le Dr Mairead Ryan, chercheur à la Faculté d#39éducation et à l#39unité d#39épidémiologie du MRC de l#39Université de Cambridge.
« Les écoles préfèrent souvent utiliser des uniformes pour diverses raisons », a déclaré Ryan. « Nous n#39essayons pas de suggérer une interdiction générale de leur interdiction, mais de présenter de nouvelles preuves pour soutenir la prise de décision. Les communautés scolaires pourraient réfléchir à la conception et déterminer si les caractéristiques spécifiques d#39un uniforme pourraient encourager ou restreindre les possibilités d#39activité physique tout au long de la journée. « .
L#39OMS recommande aux jeunes de pratiquer en moyenne 60 minutes d#39activité physique d#39intensité au moins modérée par jour pendant la semaine. L#39étude confirme les observations précédentes selon lesquelles la plupart des enfants et des adolescents ne respectent pas cette recommandation, en particulier les filles. La différence entre le pourcentage de garçons et de filles respectant les directives en matière d’activité physique dans tous les pays était en moyenne de 7,6 details de pourcentage.
Les preuves existantes suggèrent que les uniformes pourraient être un facteur. Des préoccupations ont, par exemple, été soulevées concernant les uniformes d#39éducation physique des filles et les kits de sport scolaires. Une étude réalisée en 2021 en Angleterre a révélé que la conception des uniformes d#39éducation physique des filles dissuadait les élèves de participer à certaines activités, tandis que la joueuse de hockey Tess Howard a proposé de repenser les uniformes de activity sexospécifiques pour des raisons similaires, après avoir analysé les données d#39entretiens et d#39enquêtes.
Cependant, les enfants font souvent de l#39exercice en dehors des cours d#39éducation physique et de activity. « Des activités comme marcher ou faire du vélo pour se rendre à l#39école, jouer pendant la récréation et jouer en plein air après l#39école peuvent toutes aider les jeunes à intégrer l#39activité physique à leur routine quotidienne », a déclaré Ryan. « C#39est pourquoi nous nous intéressons à la mesure dans laquelle divers éléments de l#39environnement des jeunes, y compris ce qu#39ils portent, encouragent de tels comportements. »
L#39étude a analysé les données existantes sur les niveaux d#39activité physique de près de 1,1 million de jeunes âgés de 5 à 17 ans dans 135 pays et les a combinées avec des données récemment collectées sur la fréquence de l#39utilisation d#39uniformes scolaires dans ces pays.
Dans as well as de 75 % des pays étudiés, la majorité des écoles exigent que leurs élèves portent des uniformes. L#39étude a révélé que dans ces pays, la participation à l#39activité physique était plus faible. La proportion médiane de tous les étudiants répondant aux recommandations de l#39OMS dans les pays où le port de l#39uniforme était la norme était de 16 % ce chiffre atteint 19,5 % dans les pays où les uniformes étaient moins courants.
Il existe un écart continuous entre les niveaux d#39activité physique des garçons et des filles, les garçons étant 1,5 fois additionally susceptibles de respecter les recommandations de l#39OMS, quel que soit leur âge. Cependant, l#39écart s#39est creusé, passant de 5,5 factors de pourcentage au niveau de l#39école primaire dans les pays où l#39uniforme n#39est pas appliqué, à 9,8 factors de pourcentage dans les pays où l#39uniforme est obligatoire dans la plupart des écoles.
Ces résultats semblent correspondre aux données d#39autres études suggérant que les filles sont additionally gênées par l#39idée de s#39engager dans une activité physique lorsqu#39elles portent des uniformes dans lesquels elles ne se sentent pas à l#39aise. « Les filles peuvent se sentir moins en confiance pour faire des choses comme faire des roues et des chutes dans la cour de récréation, ou faire du vélo par temps venteux, si elles portent une jupe ou une robe », a déclaré l#39auteure principale, le Dr Esther van Sluijs, enquêtrice du MRC. « Les normes et attentes sociales ont tendance à influencer ce qu#39ils pensent pouvoir faire avec ces vêtements. Malheureusement, lorsqu#39il s#39agit de promouvoir la santé physique, c#39est un problème. »
Les auteurs de l#39étude affirment qu#39il existe désormais suffisamment de preuves pour justifier une enquête additionally approfondie visant à déterminer s#39il existe une relation causale entre les uniformes scolaires et des niveaux d#39activité plus faibles. Ils soulignent également l’importance d’une activité physique régulière pour tous les jeunes, quel que soit leur sexe.
« L#39activité physique régulière contribue à répondre à de multiples besoins physiques, mentaux et de bien-être, ainsi qu#39aux résultats scolaires », a déclaré Ryan. « Nous avons maintenant besoin de as well as d#39informations pour nous appuyer sur ces résultats, en tenant compte de facteurs tels que la durée pendant laquelle les élèves portent leur uniforme après l#39école, si cela varie en fonction de leur origine et dans quelle mesure des normes vestimentaires furthermore larges en matière de genre peuvent avoir un effects sur leur activité. »
Les résultats sont rapportés dans le Journal of Activity and Wellbeing Science.
